Moj profesionalni put počeo je u obrazovanju. Više od 22 godine radim s djecom, mladima, roditeljima i odgojno-obrazovnim djelatnicima, a pitanja komunikacije, odnosa i osobnog razvoja s vremenom su postajala sve važniji dio mojeg rada.
Danas u Centru Balen vodim iskustvene radionice i edukacije te radim individualno i s parovima. U različitim oblicima rada vraćam se sličnim pitanjima: kako razumijemo sebe, kako se susrećemo s drugima i što nam je potrebno da u odnosima budemo prisutniji i jasniji.
Ja sam Aleksandra Balen
Od obrazovanja do iskustvenog rada
Tijekom rada u školama osmišljavala sam i vodila edukacije i radionice o komunikaciji, emocionalnoj pismenosti, odnosima i psihološkoj dobrobiti. Održala sam više od 30 radionica i edukacija, uključujući sadržaje na stručnim i međužupanijskim skupovima.
S vremenom mi je postajalo sve važnije da sudionici uz stručne informacije dobiju priliku zastati uz vlastito iskustvo. Zato u radionicama koristim razgovor, aktivnosti, igru, rad u paru ili skupini i refleksiju. Način rada prilagođavam ljudima s kojima radim i temi koju zajedno otvaramo.
Obrazovanje i stručni razvoj
Magistra sam primarnog obrazovanja i engleskog jezika te učiteljica mentorica. Edukantica sam transakcijske analize pod supervizijom i trenutačno se dodatno educiram u području relacijske transakcijske analize.
Završila sam Propedeutiku psihoterapije pri Centru Amigdala u Zagrebu i poslijediplomski specijalistički studij Propedeutika psihoterapije i teoterapije na Katoličkom bogoslovnom fakultetu u Đakovu. Završila sam i napredni trening iz transakcijske analize (TA 202) te jednogodišnju edukaciju iz emocionalno fokusirane terapije za rad s parovima.
Vodila sam radionice za odgojno-obrazovne djelatnike, roditelje, djecu i mlade te sudjelovala u Erasmus+ i eTwinning projektima kroz svoj rad u obrazovanju. U suradnji sa Spomen-domom Dragutina Tadijanovića razvijala sam i provodila programe povezane s književnom baštinom i iskustvom sudionika.
Moj autorski program Tragovi održan je u Spomen-domu i tijekom šetnje Diljem. Povezuje prirodu, prostor, književnost i osobnu refleksiju, a ujedno otvara novi smjer suradnje s kulturnim, turističkim i projektnim organizacijama.
Programi i suradnje
Što me osobno vodi u radu….
U radu me najviše zanima čovjek iza njegovih uloga, očekivanja i obrazaca koje je godinama učio živjeti. Vjerujem da promjena ne počinje onda kada odlučimo postati netko drugi, nego onda kada se usudimo zastati, pogledati sebe iskreno i vidjeti što nam više ne služi.
Važno mi je stvarati prostor u kojem čovjek ne mora odmah imati odgovor, biti bolji, jači ili uspješniji. Ponekad je prvi korak upravo mogućnost da zastane, da bude viđen i prihvaćen takav kakav jest. Iz tog mjesta može nastati stvaran izbor – što želim zadržati, što mogu otpustiti i kako želim dalje.
Možda upravo zato u svom radu povezujem ono što sam godinama živjela kroz obrazovanje s onim što sam kasnije pronašla u psihoterapijskom obrazovanju. Zanima me čovjek, njegovi odnosi, način na koji doživljava sebe i druge, ali i ono što mu daje smisao. Ne vjerujem u univerzalne recepte. Više me zanima stvaranje prostora u kojem osoba može nešto sama prepoznati, doživjeti i iz toga napraviti vlastiti izbor.
U konačnici, moj je cilj manje govoriti ljudima kako trebaju živjeti, a više im pomoći da čuju sebe dovoljno jasno da mogu odlučiti kako žele živjeti.
Kako pristupam radu?
Važno mi je stvoriti prostor u kojem osoba ili skupina može zastati, istražiti temu iz vlastite perspektive i povezati je sa svakodnevnim životom. U radionici će to izgledati drukčije nego u individualnom ili partnerskom susretu, ali pažnja prema iskustvu osobe ostaje zajednička nit mojeg rada.
Ako želite saznati više o programu, predložiti suradnju ili se javiti zbog individualnog ili partnerskog rada, pišite mi.